Coordenação de conteúdo
Renata Quintela
Mestra em Comunicação e Cultura, há dez anos trabalha com lógica e leitura de argumentos. Escreveu as estruturas de fala que a Rodada de Ensaio usa em todo encontro.
Quem somos · João Pessoa — PB
Já no encontro de estreia alguém fala, alguém escuta e alguém responde. Não guardamos a prática para depois de um bloco longo de teoria.
Ver as turmas abertasA TapInstall veio de uma roda de prática que se juntava no Rio de Janeiro, misturando gente da universidade e gente já empregada. Logo ficou evidente que as sessões curtas funcionavam tanto para quem defendia uma tese quanto para quem precisava organizar a fala em reunião ou apresentação.
Em 2019 a roda virou escola, com calendário de turmas, material próprio e um percurso claro do começo ao fim. A sala na Urca foi escolhida porque se chega a ela de metrô ou de ônibus vindo de quase qualquer canto da cidade.
A ideia por trás do nome é simples: duas posições colocadas uma diante da outra até se testarem. É isso que ocupa cada encontro e é isso que as turmas treinam.
Argumentar se aprende praticando, e praticar exige tempo com a palavra. Por isso a maior fatia de cada sessão pertence às falas de quem veio aprender, não às demonstrações de quem conduz.
Quem treina apenas a própria fala acaba repetindo os mesmos pontos sem responder a ninguém. A escuta tem exercício reservado e entra desde o encontro de abertura.
Não vendemos transformação rápida. Falar com nitidez e pensar sob pressão exigem repetição, e o tamanho de cada turma foi calculado a partir disso.
Coordenação de conteúdo
Mestra em Comunicação e Cultura, há dez anos trabalha com lógica e leitura de argumentos. Escreveu as estruturas de fala que a Rodada de Ensaio usa em todo encontro.
Turmas de empresa
Mestre em Relações Internacionais. Está à frente da Palavra Cedida e de parte da Pergunta Aguda, atento ao modo como a linguagem empurra decisões de grupo.
Temas e facilitação
Estuda oratória forense e modelos de júri simulado. Mantém o dossiê de temas anotados da Pergunta Aguda e facilita grupos da Rodada de Ensaio.
Os grupos abertos param em treze inscritos. É o número que permite a todo mundo falar em todos os encontros em vez de assistir aos outros.
O áudio de cada participação segue para quem falou, acompanhado da ficha de escuta que sugere o que observar na própria gravação.
Cada turma tem impresso próprio, redigido para aquele formato e naquela sequência. Nada de apostila genérica trazida de outro contexto.
As observações vêm no próprio encontro e apontam o que a pessoa disse: a frase escolhida, o exemplo usado, o instante em que o raciocínio escorregou.
O arquivo vai para você e para mais ninguém. Não vira peça de divulgação nem circula entre outras pessoas sem que ele autorize.
Quando um ciclo de turmas termina, o conteúdo passa por revisão. As mudanças nascem do que os participantes apontaram e da releitura das sessões gravadas.
Debater dentro de um formato com regras é um caminho curto para treinar pensamento crítico. A prova é concreta: alguém acabou de dizer uma coisa e restam dois minutos para você responder.
O trabalho se divide em três tarefas: pôr a fala em ordem, escutar com precisão e reconhecer raciocínio que não se sustenta. Nenhuma delas funciona isolada. Falar bem sem escutar produz discurso que não responde a nada; enxergar só o erro alheio é metade da habilidade.
Competir não é o que move a escola. As sessões existem para praticar, não para apontar vencedores. Quando alguém reconhece um ponto do outro lado no meio da rodada, isso pesa a favor dessa pessoa.
Ficar no Rio de Janeiro — RJ nos deixa perto de quem estuda e de quem trabalha na cidade. A maioria dos inscritos está empregada ou em formação, e tanto os horários quanto os formatos foram desenhados para essas rotinas.
Mande uma mensagem: contamos o que acontece em cada encontro e ajudamos a decidir onde é melhor entrar.